Category Archives: Skolforum 2014

Årets stipendium från Ulla-Britta Bruun

Årets Ulla-Britta Bruuns stipendium delas ut till Annicka Andreasson och
Birgit Allard.

De arbetar i förskoleklassen där de arbetat fram så eleverna får vara kursledare för varandra. De möter barnen i hallen direkt där de fångar upp barnens intressen och de får berätta på samlingen. De skapar egna kurser för de andra kamraterna, skriva upp sig på en lista. Hålla kursen. Samtala om hur de lär sig, vad har de lärt sig?
De är delaktiga och med i barnens lekar, där hittar de tillfällen för lärande. Lekarna hamnar i ett sammanhang för lärande.

IMG_1884.JPG

Förskolans pedagogik i skolans värld! Detta är otroligt spännande och jag hoppas de får till sin bok framöver!

/Monica

Skolforum, Susanne Kjällander

Idag hade jag tid att lyssna på fil.Dr i didaktik Susanne Kjällander igen. Jag lyssnade på henne under SETT 2013.

Det var så intressant att få lyssna på vad hon kommit fram till.

Hon visade en modell som hon arbetar efter modell för undervisning och lärandeprocesser. Den finns på Ur.se att ta del av.

Hon såg några utmaningar för skolan:
– Kompetenta digitaliserade barn framstår som inkompetenta i en analog miljö.
– Oändliga möjligheter resulterar i reproduktion.
– Samhället vs politikens krav på framtida arbetskraft.

Möjligheter:
– Lärare och elever blir didaktiska designers i det digitala gränssnittet.
– Många möjligheter till en likvärdig utbildning.
– Utforskande och intresserade vuxna.

Appgapp- föräldrar köper in olika appar hur kan vi brygga om det så det inte blir glapp. Somliga föräldrar köper in dyrare appar och då blir det ett glapp mellanvad eleverna erbjuds. Hur kan vi i förskolan och skolan arbeta medvetet kring apparna för att motverka glappet med apparna?

Hon pratade mycket om det som jag brinner för, hur kan vi synliggöra processerna och det viktiga mulitmodala arbetet? Det är så mycket lärande som sker i processen och jag tror att förskolan är bättre på just den delen. Hur kan då skolan lära av förskolans dokumentation?
I barnens mulitmodala skapande så är de otroligt medveten om sina val och de är viktiga delar av lärandet om vi tar och frågar kring det.

Susanne visade från projektet Appknapp en film där en ettåring som inte verbalt kan berätta en historia men med tekniken så kan barnet visa en hel saga, berättelse med tydlig struktur. Hur tar vi tillvara på barnens kunskaper?

Nya metoder för nya tider, avslutade hon sin föreläsning med!

/Monica

Skolforum 2014

Imorgon är jag på skolforum och ska lyssna på fler duktiga föreläsare under dagen. Jag ska även se vem det är som får det fina priset Guldäpplet som även jag blev nominerad till.

Jag ska lyssna på Susanne Kjällander, Anne-Marie Körling och på Malin Hugander imorgon det ska bli väldigt intressant!

Det är mycket som verkar hända på skolforum och jag kommer även att träffa Mirvi Unge Thorsén som har förlaget Askunge. Mirvi var det som gav ut min bok Dokumentera och skapa med lärplatta förra året. Så passa på att kika förbi hennes monter, jag kanske kommer att vara där en liten stund.

IMG_1536.JPG

/Monica