Category Archives: iMotion

Digitalt skapande

Idag presenterade vi en ny förpackning med lera med massa olika färger för eleverna på fritidssamlingen. Vi visade även några exempel på animerade filmer som åk 2 har gjort på skapande skola för att visa på möjligheterna när man arbetar med lerfigurer och appen i imotion HD.

Det var så roligt att se vilket kreativt arbete som direkt påbörjades! Det var helt olika projektet som blev och helt olika resultat. Men många av filmerna är inte klar ännu så det ska bli roligt att se hur det kommer att med resten av filmerna.

Nu ska vi skapa lite bra bakgrunder som vi kan använda i våra filmer framöver….

image.jpeg

Imotion HD

idag gjorde vi experiment med ägg, men det ena tog lång tid på sig så när vi skulle ut rast var det inte klart så vi ställde upp två paddor men barnen kunde inte enas om hur ofta de skulle ta kort så vi ställde in dom olika. Den ena tog var 10:E sekund och den andra varje minut. Så roligt att kunna följa fast vi inte kunde stanna kvar fysikskt! Vi kunde lätt återuppta vårt arbete när vi var tillbaka. Det var spännande för de fotade från olika håll så vi upptäckte mer saker. I ena filmen ser vi hur skuggorna rör sig, otroligt spännande! Vi upptäckte också hur många fler bilder det blev om man tog var 10:E sekund! Det blev då 1062 bilder men tack vare imotion HD kunde vi få det till en film!  

 

/Monica 

Vi bara älskar appen iMotion HD

Åh det är så roligt med appen iMotion HD, barnens legobyggen blir så enkla att visa upp nu. Idag hade några barn byggt en otrolig legobil som de ville visa upp men den hade så många funktioner att det inte räckte med en bild. Så vi gjorde en kort animerad film för att visa upp deras bil!

Underbart att ta tiden att uppmärksamma barnens intressen!

/Monica

Animerad film med lego

Barnen ville bygga lego en kort stund idag och då passade jag på att utmana dem i byggandet med att ta in iPaden och appen iMotion HD.

Detta är ju det bästa med tekniken att det enkelt får att utmana barnen vidare i sina bekväma lekar. Här var ett gäng legobyggare som gärna bygger men det rivs sedan efter några dagar och det blir inget mer av det.

Nu utmanade jag ett barn att bygga och fota varje del. Vi använde appen imotion HD och tog en eller två bilder efter att vi satt fast en legobit.
Nu blev det en historia kring bygget vad ska hända sedan osv.

Tillslut sa kompisen bredvid att wow så coolt, kan mitt skepp få vara med? Så började de samarbeta, fota och flytta en liten bit i taget. Det blev snabbt en film och de andra barnen blev så imponerade och vill så klart nu göra egna filmer. Nu har vi ett eller två barn som kan detta och som kalvarna fiffiga kompisar och sprida vidare det.

Barnet sa direkt du måste lägga den på youtube så mina föräldrar kan se den! Det är viktigt för dem att visa upp sina arbeten och de är stolta över att kunna visa det!

Musiken var från youtube så det blev väldigt enkelt för oss. När vi laddade upp den via appen capture.

”Skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. Särskilt under de tidiga skolåren har leken stor betydelse för att eleverna ska tillägna sig kunskaper. Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer och lösa problem. Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra. ”

Lgr11

Imotion HD ännu mer fortsättning…

Ja undra borde nu börja fundera på ändra rubrik på inläggen om iMotion HD , det börjar bli tokigt, undra vad jag ska skriva nästa gång för rubrik om jag ska fortsätta så här….

Ja men i alla fall så snabbade jag upp filmen lite i iMotion HD, sen förra var 1 bild/sekund, ja det vart lite långtråkigt men nu snabbade jag upp den till jag tror att det är 5bilder/sekund wow så bra det blir!
Men samtidigt är den andra ett bra komplement för att varva ner och verkligen hinna se olika rörelser hos växterna!!!

Vilken tycker ni blev bäst?

Imotion HD det växer fortsättning…

Nu kikade vi på filmen hur växterna har växt under veckan oj vad spännande att se hur de rör sig och växer hela tiden.
Jag har haft inställningen att den tar en bild var 30:e minut från onsdag till måndag så det är många dagar den har haft på sig att växa. Filmen blir ju bara bättre ju fler gånger man ser den!

/Monica

Imotion HD fortsättning

Nu har vi haft en iPad med appen imotion HD igång sedan förra veckan.
Vi planterade flera olika i samma låda, men när jag satte igång fototagningen tänkte jag inte mig för. Så på den sidan där jag satte iPaden hände det ingenting medan ärtorna på andra sidan började växa, men det kom inte med på film. Men på fredagen satte vi igång projektet och på måndag kika jag , bytte sida och startade om fotograferingen. Nu gick det mycket bättre! Det fick vara till på onsdag då sparade jag ner filmen efter att ha tagit bort de svarta bilderna som blev på natten och det blev en bra film att börja med.

Filmen mailade vi hem till gruppen som planterat så de skulle kunna se den hemma och följa eftersom flera var lediga på sportlovet. Nu ska det bli spännande att följa och se vad det blir för frågor nu när de fått möjlighet att se filmen hemma.

/Monica

iMotion HD

Nu startade vi igång lite plantering med barnen så nu satte vi en iPad bredvid och appen iMotion HD igång med att ta en bild/timmen. Ska bli spännande att se på måndag vad som händer med den.

Här får vi verkligen möjlighet att fånga vad som händer när vi inte ser! Sååå spännande tur att vi får möjlighet att vara nyfiken med barnen och utforska.

/Monica

Synliggöra det osynliga

Idag var dottern och gjorde animerad film med skolan, åh så roligt tänker jag. När hon kommer hem är hon ivrig att berätta och berättar allt om skapandet med figurer och jag frågar allt om material osv. Jag har själv gjort filmer så jag har en viss förkunskap så jag frågar massvis. Hon uppskattar min nyfikenhet och berättar stolt.

Hon kommer till handlingen och berättar länge om handlingen vad den handlar om. Hur de hade diskuterat i gruppen och hur de hade kommit överens. Wow vilket arbete dom har lagt ner på detta, vilken tid det måste ha tagit.

Hon berättar om filmandet och några missar dom gjorde osv. Man hör hur det verkligen tänkt på allt under arbetet, det är genomarbetat. Sen berättar hon att den kommer ligga på youtube så dom kan visa den hemma.
Dom hade blivit tillfrågade om de fick lägga ut gruppens film på youtube, först hade hon svarat att hon inte ville att den skulle vara där. Men när hon hörde att hon då kunde visa den för oss hemma och dom då kunde se den med kompisar så ändrade hon sig.

Jag kollade på filmen nu på kvällen den fanns där, den är 9 sekunder lång. Hade jag inte fått veta allt om hur de arbetat och diskuterat under hela dagen och om jag inte har de erfarenheter jag har så vet hade jag nog inte sett det stora i den korts filmen.

Handlingen syntes inte så tydligt på dessa 9 sekunder men för mig spelar det ingen roll men det väcker en tanke hos mig om hur viktigt det är att synliggöra processen som varit under dagen. Att sätta ord på det som skett under hela dagen, få fram handlingen, samarbetet, problemlösningar, glädjen, skapandet. Det här gör jag många gånger själv på jobbet, fokuserar på att visa upp ett resultat, något färdigt men glömmer att synliggöra det osynliga där det riktiga lärandet sker. Jag undrar vad föräldrar vars barn inte berättar så här mycket och som inte har erfarenheter av att skapa animerad film med barnen tänker om denna 9 sekunder långa film, vad ser dom?

Hur kan jag skapa fler tillfällen för reflektion och vara nyfiken på barnens process!

/Monica

Animera på förskolan

Jag gjorde en animerad film för någon vecka sedan på en förskola. Jag kastade mig in med iPaden och några saker på en läsvila och frågade om någon ville göra film med mig.
JAAAAAA!!! Säger alla barnen och jag blir överlycklig, sen ser jag mig omkring. Det är 10 barn som är 5 år och alla är superintresserade att av göra film med dessa figurer.

Så utan tanke innan eller manus så skulle vi skapa animerad film, en förskollärare och 10 barn.
Ja det var dessutom första gången de gjorde animerad film.

Hur gick det?
Jag delade in barnen som de satt så först agerade tre barn, sedan fyra och sedan tre med hjälp av mig. Nu använde vi appen iMotion HD för att den är väldigt enkel och jag ställe in tidsintervall så den tar automatiskt. Sedan sa jag -Flytta lite nu! -Stop! -Bort med händerna! Men det fungerade kanon. Innan vi började tagningen bestämde vi lite snabbt vad dom skulle göra, åt vilket håll figurerna skulle röra sig så de visste ”handlingen”.

De fick ta några bilder och sedan bytte de, så de som inte gjorde film satt som ”publik” och tittade på. Min reflektion efteråt är att det var ett bra första upplägg, just att kunna få iaktta och sedan få prova och sedan få tillfälle att se igen och kanske se nya saker den gången.

Det är härligt att det blir resultat direkt av deras skapande och barnen blev stolt och nöjd över den korta animerade filmen. Men en film behöver ljud så vi bestämde oss för att göra musik i GarageBand. Denna app hade några barn provat innan så de fick börja för att inspirera de andra. De fick välja ett instrument eller sång var och därför blev det två låtar och två filmer.

Här är den ena filmen:

Nu vet barnen hur man kan göra animerad film och nästa steg blir att göra manus först. Det var nog en fördel att få se när de andra jobbade eftersom de då kan inspirera vidare och ge varandra nya tankar.

/Monica