Dagsarkiv: 25 januari, 2013

Tema rymden – Star Discovery

Nu blev jag helst fast ikväll och bara tittar på himlen genom Ipaden. Den här appen visar stjärnor och planeter som man inte ser. Superhäftigt att se alla planeter var de är utifrån mig eftersom den använder min plats. Just idag är den gratis på dagens app så tryck in om du läser det ikväll eller lördag morgon!

20130125-230546.jpg
”förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen, utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap” lpfö98 rev 10

20130125-230553.jpg
Underbart att kunna kika med barnen, vilka funderingar man kan få fram. Vad finns mer i rymden? Vad är en stjärna? Det finns många saker att samtala om utifrån appen, var lyhörd!

Star Discovery - Ujjawal Wadekar

Vem är jag? Språk och matematik

Idag vill jag visa appen vem är jag? Den är lika som det klassiska spelet vem där? Det är ett spel som vi spelat på förskolorna i flera år nu finns den som appversion.

20130124-205246.jpg
Det finns en gratis variant och en som kostar 7 kr. Skillnaden blir att i gratisversionen så spelar man bara en person åt gången mot datorn. Men för 7 kr så kan man spela mot kompisen och då använda språket mer för att med ord förklarar och fråga.
”förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra”
20130124-205323.jpg
Men ett alternativt spelsätt är att spela två som en spelare mot datorn för att få fram språk, funderingar och samspel. Språket kommer genom att ställa frågor och matematik genom att studera och jämföra och se skillnader/likheter. ”förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda mate matiska begrepp och samband mellan begrepp, utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang”

20130124-205726.jpg